International Centre for EdTech Impact er en del av den globale EdTech-bevegelsen for evidens – den internasjonale konsensusen om at god evidens og effektiv implementering har kraften til å endre utdanning.
Senteret har aktive bidragsytere til selskapet i 20+ land, og prosjekt i 30+ land.
Eksterne evalueringer er i ferd med å bli en standard del av driften i internasjonale EdTech-markeder: Finansiører og skoler krever et vitenskapelig bevis på at en pedagogisk teknologi virkelig er «pedagogisk».
International Centre for EdTech Impact gir EdTech en uavhengig verifisering av effekten og støtter dem i å integrere vitenskap i design og produkter. Når senteret evaluerer den pedagogiske effekten av et produkt, gjøres det på bakgrunn av vitenskapelige funn med lærernes kunnskap og, når det er mulig, barns rapporter.
Gründer og direktør i selskapet er Prof. Natalia I Kurcikova, professor ved Universitetet i Stavanger.
